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迎评促建|我校认真组织开展2024年专业综合评价工作
来源:党委宣传部    发布人:党委宣传部   点击数:   发表时间:2024-10-17


为进一步提升职业教育与经济社会发展的适配度,对行业、产业发展的支撑度,切实提高专业建设水平,提高人才培养质量。近期,按照云南省教育厅的部署要求,我校凝聚全校合力以高标准严要求扎实推进专业综合评价工作。此次专业评价不仅是对我校专业办学水平的一次全面检验,更是推动学校综合改革、调整优化专业布局的重要一环。

未雨绸缪,精心筹备

在专业综合评价工作启动之初,我校通过“说专业”活动进行预热,全校师生对专业评价工作有了初步的了解和认识,为评价工作打下了坚实的基础。

在随后召开的迎评研讨会上,蔡冰院长亲自主持,对专业综合评价的流程、指标体系、进度要求等进行了深入研读与解析,对我校专业综合评价工作的组织开展进行了系统设计,明确了工作思路。

迎评动员会上,党委书记王翔亲自领学职教政策,作动员讲话,并提出了“迎评促建、以评促建、以评提质”的要求,为后续评价推进工作打牢了思想基础。

细致入微,精益求精

自迎评动员会召开以来,我校各教学部门积极响应,迅速行动,各专业团队不辞辛苦、加班加点,完成了基础材料的收集和整理工作。9月以来,我校连续召开多次迎评推进会,针对发现的问题进行逐一梳理和有效解决。同时,教务处还组织开展了系统填报培训,解决了多个填报难题。

尤为值得一提的是,本次迎评工作由蔡冰院长亲自挂帅、亲自指导,以解剖“麻雀”的方式带领专家团队对我校部分专业进行重点打磨,深入分析和查摆存在问题,做到了深入细致和精益求精。这一举措不仅让各专业团队更加清晰地认识到了专业建设中的短板弱项,更为后续的专业整改和质量提升找准了切入点、着力处。

全员动员,齐心协力

自迎评动员会召开以来,学校各教学部门党政负责人、教研室主任、专业带头人、骨干教师及专任教师等积极参与、分工合作、辛勤工作,认真学习评价工作相关要求,按时完成相关资料与信息整理、数据与表格填报、自评报告撰写等工作,为评价工作的顺利推进提供了有力保证,彰显了全校上下团结一心、爱校荣校的干事创业热情。

此次迎接专业综合评价工作不仅是对我校专业建设成果的一次全面检验,也是促进学校整体办学水平提升的重要契机。我校也将以此次评价为契机,进一步加强专业队伍建设、提升办学水平、提高人才培养质量,为服务地方产业及新质生产力发展奉献旅游职教新力量。


——聆听心声——

旅游管理学院院长  袁浩镛:通过评价结果,旅游管理学院更加真实的了解每一个专业,更清晰专业建设的思路,清楚每个专业需要改进的地方,从而促进专业办学水平提升。

文化艺术学院院长  王雪梅:通过专业综合评价,能促使各专业在教学质量、师资队伍、实践教学、课程体系、学生就业等多个方面制定明确、具体、可衡量的发展目标,也为各专业提供一个全面的自我检查和反思的机会,及时调整专业建设策略,不断改进教学质量和专业发展水平。

外语学院院长  李敏:专业评价是一个自我反思的契机。外语学院团队在整个组织过程中深入思考专业建设的方法以及解决问题的思维方式,促使大家重新审视专业建设理念和思路,进一步提高专业敬畏感,积极主动探索专业建设新思路新策略。

酒店管理学院副院长  陈凌:每一轮的专业评价是深入学习和自我反思的过程。通过评价,我们能全面、客观地剖析酒店管理学院的专业建设现状,发现存在的问题和不足,也为学院今后细化专业建设颗粒提供了完整的逻辑框架和专业发展的方向引导。

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